Сотрудничество с методологом поможет вам продавать свой продукт, снизить затраты на рекламу и продвижение, а также получить много классных кейсов. Ваши инвестиции в работу методолога над курсом окупятся в р.
# Курсы
Статья описывает 10 популярных ошибок, которые делают эксперты при создании курса. Ошибки включают в себя непонимание целевой аудитории, создание курса с ненужным материалом, откладывание создания курса, иметь неоправданные ожидания, считать, что создание курса требует огромных вложений, копирование у других, не изучение конкурентов, отсутствие цели и планирования запуска, свалить создание курса на потом. Статья призывает изучать опыт других, позиционироваться от конкурентов и планировать создание курса.
Подборка вредных советов по созданию неэффективного курса: не занимайтесь исследованиями, не формируйте результат, не пишите структуру и практику, не считайте метрики, не давайте обратную связь, не нужна команда, не проверяйте актуальность своих знаний. Идеальный рецепт для провала.
Статья о том, как автор справилась с переходом на онлайн-обучение во время пандемии. Она поделилась своим опытом и рассказала о том, какие курсы она создала для своих коллег, чтобы помочь им адаптироваться к новым условиям. Также автор предлагает свои услуги по созданию онлайн-курсов и переводу оффлайн-курсов в онлайн-формат.
Методолог помогает экспертам оформить свои знания и превратить их в опыт для студентов, преподнести материал понятно и доступно, дать новые умения и создать образовательную среду. Приготовить из этого вкусную конфетку в красивой упаковке. Нужна помощь в упаковке курса? Обращайтесь к https://vk.com/levkinaoa.
Статья о том, почему курсы могут не продаваться и что нужно сделать, чтобы увеличить спрос на них. Рассматриваются причины, по которым курс может не подходить целевой аудитории, не отвечать на их потребности, а также не быть достаточно привлекательным и понятным для потенциальных покупателей. Автор предлагает свои услуги по созданию и переупаковке курсов.
В статье рассказывается о двух путях создания онлайн-курса: самостоятельное изучение методики обучения взрослых и покупка опыта у методолога. Автор подчеркивает, что первый путь требует много времени и денег, в то время как второй экономит ресурсы и позволяет получить положительные отзывы от студентов и материалы для кейсов.